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7-mai-2020A tarefa de uma posição da questão do ser: a ontologia fundamental do Dasein de Martin Heidegger e a “pedagogia da presença” na educação para o filosofarGusmão, José Lucas de OmenaTese
13-mai-2020Os livros didáticos de sociologia e o discurso de desnaturalização das explicações sobre a realidade socialSantos, Valci Melo Silva dosTese
30-jan-2020Ensino de ciências por investigação: contribuições da leitura para a alfabetização científica nos anos iniciaisSilva, Tamiris de AlmeidaDissertação
25-jun-2020Ensino de botânica: a importância do ensino por investigação como estratégia para alfabetização científicaConceição, Alexandre Rodrigues daDissertação
17-jun-2020Um Modelo de Tomada de Decisão (MTD) para ensinar Conceitos e Princípios da Análise do Comportamento para alunos de graduaçãoSantos, Isvânia Alves dosDissertação
1-jun-2020Probabilidade: propostas para os anos iniciais a partir da BNCCSouza, Maria Lucia Ferreira deTrabalho de Conclusão de Curso
20-jul-2020PIBID diversidade e inclusão escolar: possibilidades para a formação continuada de professoresBarros, Márcia Lúcia Nogueira de Lima; Barbosa, Marily OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
27-nov-2020O jogo digital Quiz PG para o aprendizado de progressão geométricaFerreira, Williane CostaDissertação
30-jun-2020Experiência do pensamento no ensino de filosofia no nível médio: entre Deleuze e a educação básica brasileiraSantos, Angelina Renata Andrade Ribeiro dosDissertação
26-mai-2020Em busca da alfabetização científica e da alfabetização midiática por meio de uma oficina de avaliação de matérias on-line de divulgação científicaSouza, Gracielly Maria da SilvaDissertação

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