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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
17-set-2021 | O “fator tempo” como eixo da teorização saussuriana sobre a língua | Lima, Dayanne Teixeira | Tese |
31-ago-2010 | O fazer texto : reflexões sobre o conceito de texto a partir de Hjelmslev e da aquisição de linguagem | Costa, Lucila Maria Oliveira da | Dissertação |
29-mar-2021 | Feminismo e letramento crítico em aulas de inglês no Instituto Federal de Alagoas: desconstruções e condutas propositivas | Rocha, Maryana Josina Tavares da. | Dissertação |
27-abr-2017 | A festa de São João em uma colcha de retalhos: memórias de uma comunidade rural | Fonseca, Sara Rodrigues da | Dissertação |
4-nov-2021 | O filho de mil homens em desassossego: leveza, polifonia e alteridade na obra de Valter Hugo Mãe | Silva, Maria de Fátima Costa e | Dissertação |
17-out-2012 | As fissuras do processo modernizador do Rio de Janeiro em a Alma Encantadora das Ruas, de João do Rio | Oliveira Filho, José Olyntho de | Dissertação |
19-dez-2016 | Forma pura e forma material: língua, oralidade e escrita a partir de Hjelmslev | Lima, Dayanne Teixeira | Dissertação |
19-dez-2016 | Forma pura e forma material: língua, oralidade e escrita a partir de Hjelmslev | Lima, Dayanne Teixeira | Dissertação |
19-mar-2021 | Formação com professores de língua inglesa e decolonialidade: reflexões de uma docente pesquisadora em um estudo autoetnográfico | Agra, Christiane Batinga | Tese |
3-nov-2010 | A formação da identidade Batista: efeitos de sentidos do trabalho de missões | Vasconcelos, Edite Luzia de Almeida | Tese |
1-mar-2021 | A formação de leitores/as e a análise do discurso: desnaturalizando as evidências de sentido produzidas pelas fake news | Magalhães, Anne Dayse Barbosa Sousa | Dissertação |
22-nov-2017 | Formação de professores de inglês e letramentos digitais: reflexões sobre o uso das TIC na sala de aula | Magalhães, Joyce Rodrigues da Silva | Dissertação |
17-dez-2015 | A formação do leitor/produtor de textos como sujeito crítico: proposta de ação pedagógica em uma turma do 8º ano do Ensino fundamental | Menezes, Wanderlúcia Reis de | Dissertação |
7-mai-2018 | Formação inicial de professores de espanhol no Projeto Casas de Cultura no Campus: ecologia de saberes e letramento crítico | Araújo, Jade Neves de Moura | Dissertação |
27-jun-2019 | Formas de referenciação de primeira e segunda pessoa em libras com foco em duas surdas sinalizantes do interior de Pernambuco | Santos, Roberto Willians de Lima | Dissertação |
9-abr-2019 | Formulação de discursos e construção de sentidos a busca por legitimidade nos atos institucionais do Estado militar brasileiro | Oliveira, Ana Paula Santos de | Tese |
29-ago-2011 | O fôlder turístico: descrição e análise sociorretórica | Souza, Raphaella Peixoto de | Dissertação |
30-ago-2021 | A fraseologia na sala de aula: uma proposta com expressões idiomáticas para alunos dos últimos anos do ensino fundamental | Santos, Lidiana Patrícia Soares | Dissertação |
25-set-2017 | A função e o comportamento do traço nasal em yaathe, língua indígena brasileira | Dias, Crislaini da Silva | Dissertação |
17-jun-2013 | O gauchismo de Carlos Drummond de Andrade: uma perspectiva para a formação do leitor literário | Malta, Carla Carolina da Silva | Dissertação |