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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
21-ago-2019 | Ensino Explícito de Biologia: uma estratégia para o Ensino Médio | Azevedo, Henrique de Souza | Dissertação |
10-jul-2019 | Sequência didática para o ensino de botânica: um instrumento facilitador no processo de ensino-aprendizagem | Silva, Jaqueline Maria Nogueira Tavares da | Dissertação |
9-mar-2017 | Célula no ensino de Ciências na educação de jovens e adultos: uma proposta de intervenção pedagógica | Souza, Neirevane Nunes Ferreira de | Dissertação |
24-jul-2019 | Experimentos em ecologia para incrementar a eficácia do ensino em áreas rurais no Nordeste do Brasil | Santos, Caio Rodrigo Moura | Dissertação |
22-ago-2022 | Aprendizagem de Kolb: sequência didática – SD como ferramenta pedagógica na promoção de conhecimentos, acerca das infecções sexualmente transmissíveis – ISTs, de alunos do ensino médio | Silva, Rogério dos Santos | Dissertação |
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