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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
23-ago-2019O uso do livro didático: entraves com a norma cultaSilva, Ademilson José daTrabalho de Conclusão de Curso
5-set-2019lúdico como recurso pedagógico de ensino e aprendizagem nas aulas de língua portuguesa com alunos surdosSantos, Thamires dosTrabalho de Conclusão de Curso
15-abr-2019"O que há por trás do espelho": o reflexo do ensino da língua portuguesa através das propostas de gêneros discursivos no livro didático EJA moderna - educação de jovens e adultosSilva, Cinthia Alves daTrabalho de Conclusão de Curso
21-mar-2019Recita sertão: trovadores contemporâneos, poesia, oralidade e extensão na UFALLima, Denise de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
10-abr-2019As expressões idiomáticas e o tratamento dado em livros didáticos de língua portuguesa do ensino médio: uma análise na coleção de livros didáticos de 1º ao 3º ano: português - linguagensSouza, Élida de AraújoTrabalho de Conclusão de Curso
28-mar-2019Crenças e atitudes linguísticas sobre o ensino de língua portuguesa: o que pensam os estudantes do 9º ano de uma escola rural em Pariconha - ALSilva, Mariana Lima daTrabalho de Conclusão de Curso
11-abr-2019A culpa é dela (?): efeitos discursivos nos comentários sobre casos de violência contra a mulherMenezes, Ketiley Giovana AraújoTrabalho de Conclusão de Curso
8-ago-2019A variação entre ter e haver em construções existenciais na escrita de alunosQueiroz, Maria Amélia LimaTrabalho de Conclusão de Curso