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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
27-mai-2020 | Uma experiência gamificada em aulas de inglês na escola pública: repercussões e reconstruções | Lacerda, Lianna Maria Tavares de | Dissertação |
14-fev-2020 | Ensino de língua inglesa e letramento crítico em tempos neoliberais: autoetnografia de um professor em formação | Lopes, Fabrício Cavalcante | Dissertação |
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