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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-fev-2022Formação continuada para a inclusãoLima, Gisleide da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
17-fev-2022De pais a auxiliares educacionais: a relação entre família e escola durante a pandemia da COVID-19Castor, Kelly Suzana LeiteTrabalho de Conclusão de Curso
3-abr-2022O conto e o reconto na educação infantil: a experiência do estágio supervisionado do curso de Pedagogia da UFAL, Campus do SertãoSantos, Taiza Ribeiro da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
25-fev-2022Na creche também se aprende: a importância do brincar para o desenvolvimento integral das criançasSantos, Laíse do Nascimento; Santos, Mayany Gonçalves Bezerra dosTrabalho de Conclusão de Curso
15-jul-2022Pedagogia hospitalar: garantindo o direito educacional aos estudantes enfermosSantos, Maria Cícera dosTrabalho de Conclusão de Curso
3-mar-2022Aulas online relatos virtuais sobre a importância das tecnologias num momento pandêmicoSilva, Vanessa Lima daTrabalho de Conclusão de Curso
24-mai-2022A equoterapia para crianças com necessidades educativas especiais: a experiência do Projeto Superação em Paulo Afonso – BASantos, Dayane IzidoroTrabalho de Conclusão de Curso
4-out-2022O brincar como instrumento auxiliar para o entendimento das emoções na infância: experiências de estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamentalSouza, Jeysabel Pereira deTrabalho de Conclusão de Curso
19-dez-2022Mães universitárias desafios e possibilidades em conciliar maternidade e educaçãoPereira, Nandyalla GomesTrabalho de Conclusão de Curso