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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
16-abr-2019O capital social e cultural no campo da educação: uma análise bourdieusiana numa escola no município de Delmiro Gouveia - ALPereira, Raquel GonçalvesTrabalho de Conclusão de Curso
19-jan-2021Inclusão de alunos com deficiência visual: um estudo bibliográficoSilva, Suzana Alves daTrabalho de Conclusão de Curso
17-jun-2019A perspectiva docente sobre acesso à escola regular e práticas inclusivas para estudantes com necessidades educacionais especiaisGonçalves, Rita MarlesTrabalho de Conclusão de Curso
22-ago-2019Violência escolarSilva, Lidiane Maria daTrabalho de Conclusão de Curso
28-set-2018O uso das redes sociais na escola: possibilidades de aproximação entre escola e famíliaBarros, Tayane Ribeiro deTrabalho de Conclusão de Curso
23-abr-2021A representatividade das mulheres no livro didático de geografia do ensino médioPereira, Tatiana dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
26-mai-2021A perspectiva materna sobre a trajetória escolar do filho com TEA: sucessos obtidos e desafios enfrentadosSantos, Maria Lucivânia Gomes dosTrabalho de Conclusão de Curso
10-fev-2022Formação continuada para a inclusãoLima, Gisleide da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
17-fev-2022De pais a auxiliares educacionais: a relação entre família e escola durante a pandemia da COVID-19Castor, Kelly Suzana LeiteTrabalho de Conclusão de Curso
1-mar-2021Reflexão acerca do processo educacional do aluno surdoPereira, Poliana Fabrícia CavalcanteTrabalho de Conclusão de Curso