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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
30-set-2021Que sentidos para as masculinidades no currículo escolar?Teixeira, Eric AraújoTrabalho de Conclusão de Curso
2-fev-2021“Aparecera em mim meu mestre” um estudo da heteronímia em Fernando Pessoa e uma leitura de O Guardador de Rebanhos de Alberto CaeiroSilva, Valéria Campos daTrabalho de Conclusão de Curso
30-jul-2021As questões indígenas e a escola: a presença da literatura indígena na sala de aula de língua portuguesaSantos, Luana da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
26-jul-2021Batman: uma análise do personagem Batman/Bruce Wayne nos filmes Batman (1989), Batman Returns (1992), de Tim BurtonCaetano, José William Davidson MedeirosTrabalho de Conclusão de Curso
25-jun-2021Ensinar ou não ensinar a gramática na escola, eis a questão: uma análise discursivaOliveira, Maria Franciele GonçalvesTrabalho de Conclusão de Curso
25-mai-2021“Não troque seu voto por água” um estudo semântico-enunciativoSilva, Cícera Soares daTrabalho de Conclusão de Curso
9-jun-2021Lendas urbanas: argumentação e coerção socialSilva, Maria José Monteiro daTrabalho de Conclusão de Curso
28-mai-2021Da ressaca, do caos e de lobos em leituras poéticas e musicais de JãoBraz, Maria Judite SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
28-jul-2021O amor e a estética realista: uma análise de “Memórias póstumas de Brás Cubas”, de Machado de AssisSantos, Maria Valéria dosTrabalho de Conclusão de Curso
17-set-2021“Aqueles dois” em leitura queer: “ainda mais alto e mais altivos”Santos, Ataniel da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso