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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
4-jul-2013Formação continuada de professores no ensino superior: a inserção das TIC na prática pedagógica dos docentes da UfalSilva, Guilmer BritoDissertação
22-nov-2017Avaliação da aprendizagem realizada pela tutoria online a partir das interações nos fóruns de discussão no ambiente virtual de aprendizagemSilva, Rose Madalena Pereira daDissertação
27-mai-2020Formação docente com metodologias ativas no ensino híbrido: análise da transposição didáticaFerreira, Líllian Franciele SilvaDissertação
31-out-2006Utilização das ferramentas do portal educacional no ensino superiorOliveira, Nara Pollyanne de Araújo RamalhoDissertação
6-jun-2020A gamificação na perspectiva dos multiletramentos desenvolvida nos anos iniciais do ensino fundamentalOliveira, Josefa Kelly Cavalcante deDissertação
6-ago-2010A brincadeira e o processo de constituição do eu-psíquico da criança: implicações para a educação infantilMaynart, Renata da CostaDissertação
13-jul-2017A utilização das ferramentas da plataforma moodle: pelos professores, tutores e alunos de geografia licenciatura a distância da UFALSouza, Ana Paula Lopes deDissertação
23-mai-2016Utilização do Facebook no processo de ensino e aprendizagem: possibilidades e práticas pedagógicasOliveira, Jacqueline Freire Costa Matias Alves deDissertação
23-ago-2018Tecnologias digitais da informação e comunicação na educação básica: utilizando história em quadrinhos no ensino de históriaGomes, Giselma da SilvaDissertação
15-ago-2016Docência na educação superior e a ação pedagógica resultante da formação continuada de professores recém-ingressos na UFALSantos, Vera Lúcia Pontes dosDissertação