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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
16-out-2020Política, ideologia e escolaSantana, Maria Jaciely VieiraTrabalho de Conclusão de Curso
26-nov-2020As TDIC como aliadas ou inimigas da educação?: breve estudo sobre dependência digitalSilva, Jaelson Luiz Lisboa daTrabalho de Conclusão de Curso
13-mar-2020Desafios na formação do jornalista diante do cenário de proliferação das fake newsSantos, Eduardo Bruno Almeida dosDissertação
24-nov-2020Reflexões sobre avaliação da aprendizagem em salas de progressão continuadaVieira, Claudiana dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
19-fev-2020A afetividade como elemento crucial no processo de ensino aprendizagem de crianças em uma casa de passagem de Paulo Afonso - BAAlves, NadjaneTrabalho de Conclusão de Curso
16-jan-2021Psicagogia e educação contemporânea brasileira: investigação filosófico-pedagógicaSantos, Priscila Gomes dosDissertação
31-mai-2021O ensino de geografia nos anos iniciais e a valorização do espaço escolar: processo de ensino para um aprendizado significativo numa turma do 2° anoSilva, Joelma RochaTrabalho de Conclusão de Curso
21-set-2021Realidade da educação do campo na zona rural de Pariconha - AL: educação do campo ou educação rural?Correia, Maria do Rosário CarvalhoTrabalho de Conclusão de Curso
2-jan-2021O papel docente frente aos problemas decorrentes do uso das tecnologias digitais nos anos iniciais do Ensino FundamentalFalcão, Renata Marinho; Nascimento, Alessandra Sibele dos Santos; Pimentel, Fernando Silvio CavalcanteArtigo de Periódico
15-dez-2020A importância da ludicidade para o estímulo e desenvolvimento da aprendizagem em uma escola no Sinimbu – Delmiro GouveiaLima, Maria Zilma deTrabalho de Conclusão de Curso