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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
28-mar-2019A influência da modalidade oral em textos escritos: um olhar sociolinguístico nas produções de alunos do ensino fundamental em escola pública de MaceióSaraiva, Melbiany BarrosDissertação
26-nov-2015A construção da autoria em textos de alunos do 7º e 8º anos do Ensino fundamental: a pontuação no gênero memórias literáriasSilva, Cleide Calheiros daDissertação
12-nov-2015O manuscrito escolar e as funções da rasura na escrita colaborativa de uma díade do 2º ano do Ensino fundamentalOliveira, Célia Cristina Monteiro deDissertação
28-mar-2019Gênero crônica: uma proposta de produção textual com estudantes do Ensino Fundamental II a partir da aplicação de uma sequência didáticaRamalho, José Hébio AlbuquerqueDissertação
23-ago-2010O verbal e o não verbal em histórias em quadrinhos e manuscritos escolares criados por alunos no 2º. ano do Ensino fundamentalFerreira, Aline da SilvaDissertação
22-ago-2018Marcas do saber em narrativas autobiográficas de professoras em formaçãoBarbosa, Wilton CarneiroDissertação
12-mai-2016A intervenção didática no processo de produção textual de alunos participantes da olimpíada de língua portuguesa - OLPMoura, Karolynne Kaya maria AmorimDissertação
7-mai-2018Entre a escrita e a revisão: a criação de fábulas por díades do 3º ano do ensino fundamentalCosta, Salezia Magna de OliveiraDissertação
30-nov-2016A referenciação em retextualização de “Vidas Secas”, por alunos de uma escola pública de AlagoasRocha, Flávia Leônia Ferreira daDissertação
30-ago-2012As condições metodológicas de produção escrita dos alunos do Ensino Médio noturno de uma escola da rede estadual de AlagoasRey, Keli Cristina MessiasDissertação