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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
20-dez-2020As estratégias para ensino-aprendizagem da ortografia nos LDPS do ensino fundamental do 6º ao 9º anoSoares, Juliana SantosTrabalho de Conclusão de Curso
31-ago-2020Letramento literário: uma proposta de leitura para alunos do 7° ano do ensino fundamentalAraujo, José Walfredo Oliveira deDissertação
29-out-2021Memorial acadêmico percursos de uma professora-formadoraLopes, Adna de AlmeidaMemorial Acadêmico
14-dez-2020As questões de gramática na prova do exame nacional do ensino médio (enem): uma análise linguístico-discursivaSouza, Natália Oliveira deTrabalho de Conclusão de Curso
3-mar-2020A construção de argumentos em diários de leituras produzidos por alunos do 6º ano do ensino fundamentalCosta, Polyanna Paz de MedeirosDissertação
24-fev-2021Letramento digital em turma de 8º ano do ensino fundamental: potencialidades e desafios no trabalho didático com a leitura e a escritaMelo, Maria Luiza de OliveiraDissertação
30-ago-2021A fraseologia na sala de aula: uma proposta com expressões idiomáticas para alunos dos últimos anos do ensino fundamentalSantos, Lidiana Patrícia SoaresDissertação
26-abr-2021Reescrita de texto: considerações sobre o tema e o gênero em versões produzidas por alunos do 7º anoReis, Priscila AlencarTrabalho de Conclusão de Curso
28-set-2021O gênero textual curriculum vitae: aspectos estruturais para a produção escrita e em vídeo por alunos da EJAPaula, Morgana Tavares deTrabalho de Conclusão de Curso
16-dez-2021O papel da combinação no aparecimento de rasuras na escrita colaborativaSantos, Sarah Manuelle Muniz dosTrabalho de Conclusão de Curso