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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
27-fev-2023Ensino remoto em tempos de pandemia: um desafio para a gestão escolaBarros, Eliane dos Santos deTrabalho de Conclusão de Curso
27-fev-2023Vivências de mães de crianças com autismo e práticas inclusivasCavalcanti, Flávia da Silva; Santos, Maria Vairla de AquinoTrabalho de Conclusão de Curso
10-dez-2022A inclusão de surdos no ensino fundamentalDuarte, Givaldo GomesTrabalho de Conclusão de Curso
13-abr-2023O uso excessivo das telas no desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso de Pedagogia UFAL / SertãoAguiar, José Messias da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
2-mai-2023Tecnologias digitais em práticas educativas nos anos iniciais: mapeamento das produções publicadas no boletim de educação matemática – BOLEMA (1985-2021)Melo, Wilker Araújo deTrabalho de Conclusão de Curso
19-dez-2022Mães universitárias desafios e possibilidades em conciliar maternidade e educaçãoPereira, Nandyalla GomesTrabalho de Conclusão de Curso
20-dez-2023Educação inclusiva: conhecendo os desafios enfrentados por alunos com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)Berto, Gabriela Vilela; Silva, Jaciara Ingrid Souza daTrabalho de Conclusão de Curso
18-nov-2022Alfabetização cartográfica: importância e principais desafios – uma escola pública de São José da Tapera – AlagoasSantos, Cosme Damião dosTrabalho de Conclusão de Curso
20-abr-2023O Projeto Político-Pedagógico como instrumento da gestão democráticaAndrade, Sâmara Priscila Gonçalves de; Oliveira, Tácila Paula deTrabalho de Conclusão de Curso
11-out-2023Contribuições do ensino de libras na formação inicial do pedagogoSilva, Larissa Lopes Caldas daTrabalho de Conclusão de Curso