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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
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22-jun-2020 | Ensino híbrido e o processo de aprendizagem na sala de aula invertida amparados pelas tecnologias digitais: análise de experiência no ensino médio | Santana, Marseille Evelyn Lessa de | Dissertação |
31-ago-2023 | Pensando a epistemologia de Gaston Bachelard a partir de práticas investigativas no ensino de ciências | Belém, Ângela Maria Ferreira | Dissertação |
14-out-2020 | O docente surdo na educação superior: significações sobre ser professor | Silva, Luana Luzia da | Dissertação |
13-mar-2021 | Percepções das mães de crianças autistas sobre as habilidades na aprendizagem matemática com o teleatendimento | Silva, Amanda dos Santos | Dissertação |
26-ago-2022 | Vida de inseto: uma proposta pedagógica para o ensino de entomologia no ensino médio utilizando plataformas digitais | Santos, Claudemir Ferreira dos | Dissertação |
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