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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
9-fev-2021Representações da língua inglesa por alunos do ensino fundamental IIBatista, Eduarda AlvesTrabalho de Conclusão de Curso
29-abr-2020Bilinguismo e seu impacto no desenvolvimento infantil até a fase adultaMoura, Larissa Daniella Belo da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
29-fev-2020Crenças de professores no ensino de língua inglesa na educação básica: reflexos do fazer pedagógicoSilva, Fernanda Dória daTrabalho de Conclusão de Curso
29-fev-2020Cidadania escolar: uma proposta de prevenção e combate ao cyberbullying nas aulas de inglêsFerro, Ariane FerreiraTrabalho de Conclusão de Curso
30-nov-2022Pop em língua inglesa: o estímulo da música no processo de empoderamento femininoTenório, Brunna de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
23-dez-2022“Não tankei e fui de base”: interações discursivas em League of Legends e suas implicaçõesLima, Maria Ester Misael Cavalcante deTrabalho de Conclusão de Curso
17-mai-2023As mulheres de Tolkien : as divindades femininas de O Silmarillion e suas representaçõesDantas, Priscila Keyla PadilhaTrabalho de Conclusão de Curso
16-mar-2020A Literatura de Cordel no Ensino de Língua Inglesa: uma proposta pedagógicaFarias, Natália SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
29-abr-2020As mídias eletrônicas no contexto escolar: ferramentas inovadoras no ensino de língua inglesa numa escola pública de educação básica de Palmeira dos Índios – ALCosta, Romério Alves daTrabalho de Conclusão de Curso
2-mar-2022Ensino de reading e listening: uma análise do uso de material autêntico e letramento crítico no ensino/aprendizagem de língua inglesa no projeto de extensão casas de cultura no campus (ccc) na Universidade Federal de AlagoasDantas, Yasmim RosendoTrabalho de Conclusão de Curso