00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) CEDU - CENTRO DE EDUCAÇÃO TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) - GRADUAÇÃO - CEDU Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Licenciatura - PEDAGOGIA - CEDU
Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/9688
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Voss, Lílian Kelly de Almeida Figueiredo-
dc.contributor.advisor1IDhttps://orcid.org/0000-0002-1695-3637pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9971525425067763pt_BR
dc.contributor.referee1Lira, Mayara Teles Viveiros de-
dc.contributor.referee1IDhttps://orcid.org/0000-0002-3009-9166pt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1795504928946306pt_BR
dc.contributor.referee2Silva, Diego Rodrigues da-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/9880703886027925pt_BR
dc.creatorPereira, Joseilda Matias-
dc.creatorSilva, Patrícia Soares da-
dc.date.accessioned2022-09-12T21:12:28Z-
dc.date.available2022-09-12-
dc.date.available2022-09-12T21:12:28Z-
dc.date.issued2020-10-13-
dc.identifier.citationPEREIRA, Joseilda Matias, SILVA, Patrícia Soares da Silva. Leitura na alfabetização sob a influência das Tecnologias da Informação e Comunicação. 2022. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Centro de Educação, Núcleo de Educação a Distância/NEAD, Curso de Pedagogia - Pólo Palmeira dos Índios, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/9688-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCurso de Pedagogia Ensino a Distânciapt_BR
dc.publisher.initialsUFALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectLeitura – Escritapt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectTIC – Tecnologia da Informação e Comunicaçãopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMpt_BR
dc.titleLeitura na alfabetização sob a influência das Tecnologias da Informação e Comunicaçãopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.description.resumoO presente artigo tem por finalidade demonstrar a importância da Leitura na alfabetização e como as tecnologias da informação e comunicação poderão contribuir no processo de ensino aprendizagem de crianças na alfabetização. As seguintes confirmações foram obtidas através dos resultados da pesquisa qualitativa realizada numa Escola de Ensino Infantil e Fundamental da zona urbana do município de Campo Grande, através de entrevista com professoras regentes que atuam na instituição. A alfabetização vem sendo desenvolvida, consideravelmente, ao longo das últimas décadas. Com as conquistas e apoio de muitas áreas tecnológicas percebemos que alfabetizar-se ultrapassa atividades de codificação e decodificação. Nosso objetivo é refletir como educadores e pesquisar sobre a utilização das TIC frente ao processo de ensino e aprendizagem dos alunos que estão sendo alfabetizados, analisando sua contribuição para aprendizagem da leitura e escrita de crianças na Educação Infantil. Rever a ação pedagógica, analisar, produzir, assimilar novos conhecimentos para atender as exigências do aluno que temos hoje nas salas de aula. Uma geração que chega às escolas com um grande conhecimento das tecnologias as usa para se divertir e por que não para aprender. Dentre as dificuldades enfrentadas por crianças no processo da leitura, encontra-se a questão do desenvolvimento da capacidade de ler. A revolução tecnológica se impõe e transforma as maneiras de pensar, agir, ser, mudando também as formas de se comunicar e de adquirir conhecimentos. Necessitamos utilizar novas práticas pedagógicas para que possamos motivar o ensino e aprendizagem de nossos alunos. Então, surge o seguinte questionamento: de que modo os docentes estão utilizando a TV, o DVD, computador e Internet em suas aulas para o desenvolvimento no processo de ensino aprendizagem da leitura na Alfabetização?pt_BR
Aparece nas coleções:Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Licenciatura - PEDAGOGIA - CEDU

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
Leitura na alfabetização sob a influência das Tecnologias da Informação e Comunicação.pdf956.95 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.