00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) 02 EDUFAL - EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CIÊNCIAS HUMANAS Livros de Educação - EDUFAL
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorNogueira, Jorge Luiz Fireman-
dc.date.accessioned2022-08-17T13:05:55Z-
dc.date.available2022-08-17-
dc.date.available2022-08-17T13:05:55Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationNOGUEIRA, Jorge Luiz Fireman. Uso do software HagáQuê para a prática da língua portuguesa escrita da pessoa com surdez. Maceió: Edufal, 2022. E-book (163 p.). ISBN: 978-65-5624-108-1pt_BR
dc.identifier.isbnISBN: 978-65-5624-108-1pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/9538-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherEditora da Universidade Federal de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsEDUFALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação especialpt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectProdução textualpt_BR
dc.subjectSoftware HagáQuêpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleUso do software HagáQuê para a prática da língua portuguesa escrita da pessoa com surdezpt_BR
dc.typeE-bookpt_BR
dc.description.resumoA obra Uso do software HagáQuê para a prática da Língua Portuguesa escrita da pessoa com surdez, de Jorge Luiz Fireman Nogueira, seguramente, constitui-se em uma importante leitura para aqueles(as) profissionais interessados(as) em refletir sobre a educação de pessoas surdas na realidade educacional brasileira. Mas, não só isto! É também um contributo para educadores(as) repensarem a prática pedagógica e o uso das tecnologias da informação na educação como um todo, em um momento em que somos confrontados(as) por grandes transformações neste âmbito e que, por vezes, teimamos em deixar estas tecnologias do lado de fora dos muros escolares.pt_BR
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