00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) CEDU - CENTRO DE EDUCAÇÃO TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) - GRADUAÇÃO - CEDU Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Licenciatura - PEDAGOGIA - CEDU
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Aderne, Aline da Silva Ferreira-
dc.contributor.advisor1IDhttp://lattes.cnpq.br/3404963120157104pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3404963120157104pt_BR
dc.contributor.referee1Dias, Amanda da Silva Ferreira-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9875735621053140pt_BR
dc.contributor.referee2Silva, Surama Angélica da-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/1865407469192073pt_BR
dc.creatorPassos, Eliane Gomes da Silva-
dc.creatorLima, Eliane Siqueira Meireles de-
dc.date.accessioned2022-04-08T20:53:24Z-
dc.date.available2022-04-08-
dc.date.available2022-04-08T20:53:24Z-
dc.date.issued2019-12-19-
dc.identifier.citationPASSOS, Eliane Gomes da Silva, LIMA, Eliane Siqueira Meireles de. A indisciplina e suas implicações na vida escolar. 2022. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Centro de Educação, Núcleo de Educação a Distância/NEAD, Curso de Pedagogia - Pólo Maceió, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/8845-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCurso de Pedagogia Ensino a Distânciapt_BR
dc.publisher.initialsUFALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsino aprendizagempt_BR
dc.subjectRelação professor-alunopt_BR
dc.subjectVida escolarpt_BR
dc.subjectIndisciplinapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMpt_BR
dc.titleA indisciplina e suas implicações na vida escolarpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.description.resumoEsse artigo investiga alguns aspectos sobre a indisciplina e sua relação com a vida escolar, mais precisamente quais são as consequencias Causadas no processo de ensino-aprendizagem. A indisciplina é um dos grandes problemas relatados por professores nas diversas instituições de ensino e sempre esteve presente na história da educação, sendo considerada uma desobediência as normas estabelecidas pela instituição de ensino. Os procedimentos metodológicos delinearam-se em uma pesquisa bibliográfica. Foi enfatizada a definição de indisciplina, os fatores que contribuem para atitudes indisciplinares no ambiente escolar e suas principais consequências no processo de ensino-aprendizagem.pt_BR
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