00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) CIED - COORDENADORIA INSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MONOGRAFIAS DE ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) - CIED Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização em Gestão Educacional - CIED
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18353
Tipo: Especialização
Título: Permanência e gestão democrática na educação: uma análise sobre o Programa Brasil na Escola
Autor(es): Silva, Rafaelle Torres da
Primeiro Orientador: Cruz Neto, Tiago Leandro da
metadata.dc.contributor.referee1: Pereira, Rodrigo
metadata.dc.contributor.referee2: Rosa, Emillyn
Resumo: Este artigo tem como objetivo apresentar análises sobre o Programa Brasil na Escola, que tem como foco o apoio técnico e financeiro para a permanência e a aprendizagem dos estudantes do ensino fundamental, anos finais. Consideramos discutir a eficácia das estratégias do programa na redução do abandono escolar e na promoção da permanência dos alunos, considerando os desafios específicos das escolas alagoanas. A metodologia adotada utilizou uma abordagem qualitativa e incluiu estudo bibliográfico sobre a gestão educacional e programas de apoio à educação. Também nos debruçamos sobre documentos oficiais, como relatórios e dados estatísticos do programa e políticas educacionais. Este texto é resultado dos estudos realizados durante a Especialização em Gestão Escolar da Universidade Federal de Alagoas e cumpre a etapa final de conclusão do curso. Fornece ao leitor uma análise crítica sobre o Programa Brasil na Escola e suas implicações para a melhoria do sistema educacional em Alagoas.
Abstract: Ausente
Palavras-chave: Permanência escolar
Gestão democrática
Programa Brasil na Escola
Política educacional - Alagoas
Ensino fundamental
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ADMINISTRACAO EDUCACIONAL
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Alagoas
Sigla da Instituição: UFAL
metadata.dc.publisher.department: Curso de Especialização em Gestão Educacional - CIED
Citação: SILVA, Rafaelle Torres da. Permanência e gestão democrática na educação: uma análise sobre o Programa Brasil na Escola. 2026. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Gestão Educacional) - Coordenadoria Institucional de Educação à Distância, Programa de Pós-Graduação em Gestão Educacional, Campus Sertão, Universidade Federal de Alagoas, Palmeira dos Índios, 2025.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18353
Data do documento: 3-abr-2025
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