A capoeira no processo de desenvolvimento e aprendizagem: uma revisão inicial da literatura nos artigos do colóquio internacional educação e contemporaneidade (2010 - 2021)

Silva, Josivan da

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00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) CEDU - CENTRO DE EDUCAÇÃO TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) - GRADUAÇÃO - CEDU Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Licenciatura - PEDAGOGIA ENSINO A DISTÂNCIA - CEDU

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Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	A capoeira no processo de desenvolvimento e aprendizagem: uma revisão inicial da literatura nos artigos do colóquio internacional educação e contemporaneidade (2010 - 2021)
Autor(es):	Silva, Josivan da
Primeiro Orientador:	Candeias, Cezar Nonato Bezerra
metadata.dc.contributor.referee1:	Silva, Elza Maria da
metadata.dc.contributor.referee2:	Lima, Willams dos Santos Rodrigues
Resumo:	O presente trabalho tem como objetivo identificar a relação da capoeira com o processo de desenvolvimento e aprendizagem a partir dos artigos publicados nos anais do Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade (EDUCON), entre o período de 2010 a 2021. Nessa perspectiva, o estudo busca responder o seguinte questionamento: qual a contribuição da prática da capoeira para o processo de desenvolvimento e aprendizagem? Para isso, o aporte teórico se fundamenta nos estudos de Machado (2016; 2018; 2020; 2021) e Freire (1989; 2001; 2012), entre outros pesquisadores que discutem a temática e dá subsídios para a construção dos resultados dessa pesquisa. O processo metodológico baseia-se na pesquisa qualitativa, a partir do estudo bibliográfico de Santos (2010), Tavares e Tavares (2010) e Machado, Sales e Feldens (2021), que aprofundam o debate. A partir das discussões e análises realizadas, os resultados têm demonstrado que a capoeira como uma ferramenta no desenvolvimento da aprendizagem por meio da interação e integração entre sujeitos e conteúdos, nos leva a reflexão para repensarmos como se dão desenvolvimento e aprendizagem na prática educativa.
Palavras-chave:	Educação EDUCON Aprendizagem Desenvolvimento Capoeira
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Universidade Federal de Alagoas
Sigla da Instituição:	UFAL
metadata.dc.publisher.department:	Curso de Pedagogia Ensino a Distância - Licenciatura
Citação:	SILVA, Josivan da. A capoeira no processo de desenvolvimento e aprendizagem: uma revisão inicial da literatura nos artigos do colóquio internacional educação e contemporaneidade (2010 - 2021). 2024. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Centro de Educação, Núcleo de Educação a Distância/NEAD, Curso de Pedagogia - Pólo Maceió, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2023.
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/13429
Data do documento:	16-jun-2023
Aparece nas coleções:	Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Licenciatura - PEDAGOGIA ENSINO A DISTÂNCIA - CEDU

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