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27-fev-2020O uso de mim e eu nas orações intuitivas dos alunos da Escola Afrânio Salgado LagesAzevedo, Bárbara Beatriz Barbosa deTrabalho de Conclusão de Curso
19-fev-2021A literatura infanto-juvenil e as aulas de língua portuguesa: formando leitoresGuerra, Maria Vanderleia LimaTrabalho de Conclusão de Curso
4-mar-2022As tecnologias no ensino de língua portuguesa: refletindo sobre as tecnologias em uma escola pública do sertão alagoanoLima, Andréa Pereira deTrabalho de Conclusão de Curso
29-out-2021Lições de gênero e sexualidade em livro didático de língua portuguesa: necessidades de estranhamentosTeixeira, Jeferson da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
29-out-2020Leitura da BNCC: reflexões sobre práticas de letramento humanizador no componente curricular língua portuguesaSilva, Janicleia Feitosa daTrabalho de Conclusão de Curso
30-jul-2021As questões indígenas e a escola: a presença da literatura indígena na sala de aula de língua portuguesaSantos, Luana da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
25-jun-2021Ensinar ou não ensinar a gramática na escola, eis a questão: uma análise discursivaOliveira, Maria Franciele GonçalvesTrabalho de Conclusão de Curso
11-abr-2019"Certo" ou "errado": o ensino da variação linguística e a perpetuação do preconceito linguístico nos livros didáticos de língua portuguesaSouza, Rafaela Martins deTrabalho de Conclusão de Curso
18-nov-2022Sociolinguística educacional e o ensino da língua portuguesa: o que pensam os professores do ensino médio de uma Escola Estadual de Pariconha / ALMelo, Ábida Alves deTrabalho de Conclusão de Curso

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