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https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18327| Tipo: | Especialização |
| Título: | Gestão educacional pensando na Educação especial |
| Autor(es): | Silva, Fernanda Laurindo da |
| Primeiro Orientador: | Palmeira, Lana Lisiér de Lima |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Pereira, Rodrigo |
| Resumo: | Buscando analisar como a Educação Especial se organiza para receber, manter e oferecer aos alunos (as) da Educação Especial desde o material de apoio educacional especializado até os (as) profissionais que lidam nos processos educativos destes (as), estabeleceu-se, como objetivo geral, refletir na importância da escola oferecer a sala de recursos multifuncionais, da interação entre família e escola e especialmente no direito do (a) aluno (a) com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação de ser assistido por um (a) profissional de apoio escolar. Nesse sentido, adotou-se, como critério metodológico, a abordagem descritiva, realizando uma análise documental, com base na revisão de literatura. A partir dessa interpretação, é possível chegar à conclusão de que por falta de leis específicas, que abrangem a questão dos (as) profissionais de apoio escolar quanto à sua formação, não há um critério padrão para a contratação/ efetivação deste (a) profissional, apesar de já ocorrer alguns processos seletivos/concursos públicos que fixam regras. |
| Palavras-chave: | Atendimento educacional especializado Educação especial Gestão educacional Profissional de apoio escolar Sala de recursos multifuncionais |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Alagoas |
| Sigla da Instituição: | UFAL |
| metadata.dc.publisher.department: | Curso de Especialização em Gestão Educacional - CIED |
| Citação: | SILVA, Fernanda Laurindo da. Gestão Educacional pensando na Educação Especial. 2026. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Gestão Educacional) – Coordenadoria Institucional de Educação à Distância, Programa de Pós-graduação em Gestão Educacional, Universidade Federal de Alagoas, Maragogi, 2025. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18327 |
| Data do documento: | 19-mar-2025 |
| Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização em Gestão Educacional - CIED |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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