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http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/11334
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | O jogo é massa: revisão de literatura sobre a aplicação de jogos didáticos no ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental |
Autor(es): | Omena, Roberta Cristina Fialho |
Primeiro Orientador: | Nicácio, Saulo Verçosa |
metadata.dc.contributor.referee1: | Mota, Maria Danielle Araújo |
metadata.dc.contributor.referee2: | Rodrigues, Aleilson da Silva |
Resumo: | Os jogos didáticos são recursos que podem auxiliar o estudante no desenvolvimento do seu conhecimento, possibilitando eficácia na aprendizagem. Os jogos também tornam o ensino mais motivador, fazendo com que os docentes possam relacionar os conteúdos ministrados nas aulas de Ciências com maneiras lúdicas e divertidas. O advento de estudos relacionados à aplicação dos jogos didáticos em sala de aula vem aumentando com o passar dos anos. Assim, este estudo objetiva analisar como os jogos didáticos podem ser eficientes durante o processo de ensino – aprendizagem nas aulas de Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental. Como resultado desta pesquisa, fica evidente que a utilização desse tipo de metodologia ativa, torna as aulas mais dinâmicas, motivadas e os estudantes mais autônomos, pois como metodologia ativa de aprendizagem, os jogos permitem uma maior autonomia por parte dos discentes. Além dos professores, os estudantes também podem auxiliar na construção dos jogos, assim, o processo de socialização também é observado através da aplicação lúdica de diferentes atividades. |
Palavras-chave: | Jogos pedagógicos Ciências- Estudos e ensino Metodologias ativas |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Alagoas |
Sigla da Instituição: | UFAL |
metadata.dc.publisher.department: | Curso de Ciências Biológicas - Licenciatura |
Citação: | OMENA, Roberta Cristina Fialho. O jogo é massa: revisão de literatura sobre a aplicação de jogos didáticos no ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental. 2023. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) – Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2022. |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/11334 |
Data do documento: | 20-dez-2022 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Licenciatura - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - ICBS |
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O jogo é massa revisão de literatura sobre a aplicação de jogos didáticos no ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental.pdf | 626.26 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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