Navegando por Autor Matos, Junot Cornélio
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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
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7-mai-2020 | A tarefa de uma posição da questão do ser: a ontologia fundamental do Dasein de Martin Heidegger e a “pedagogia da presença” na educação para o filosofar | Gusmão, José Lucas de Omena | Tese |
7-mar-2022 | Theodor Adorno e emancipação: uma crítica educativa-filosófica ao modelo do novo ensino médio brasileiro | Oliveira, Emerson Silva de | Dissertação |