1) As PRODUÇÕES ACADÊMICAS devem ser encaminhadas para o e-mail ri@sibi.ufal.br, juntamente com o Termo de Autorização para a Publicação (assinado).
2) Devem estar inseridas no CORPO da produção acadêmica, os seguintes documentos:
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membro da banca examinadora e pelo respectivo Coordenador do Curso de Graduação ou Programa de Pós-Graduação.
3) O TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO deverá estar preenchido, de acordo com o tipo de produção, assinado pelo(a) autor(a) e enviado por e-mail,
juntamente com o trabalho acadêmico.
OBS 1.: os TCC dos CURSOS DE PEDAGOGIA (Presencial e EaD) do Centro de Educação (CEDU) devem ser enviados, exclusivamente, para os e-mails
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OBS 2.: o tempo de resposta às solicitações enviadas ao RIUFAL é de quatro dias úteis.
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http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/10037| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | Culturas digitais, juventudes e política: as mídias digitais como espaço de reconhecimento e fortalecimento da negritude |
| Título(s) alternativo(s): | Culturas digitales, juventud y política: los medios digitales como espacio de reconocimiento y fortalecimiento de la negritud |
| Autor(es): | Santos, Hélvia Monique Modesto dos Nascimento, Samuel Conselheiro Germano do |
| Primeiro Orientador: | Mesquita, Marcos Ribeiro |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Alves, Débora Cristina da Silva |
| Resumo: | As juventudes vêm incorporando cada vez mais as mídias digitais as suas interações e relações. A partir da incorporação desse instrumento, as discussões políticas estão cada vez mais evidentes. Cada vez mais, jovens LGBTQIA+, negras/os, mulheres, pobres, pessoas com deficiência , têm construído outras narrativas para suas experiências e vivências. A partir disso, o presente trabalho tem por objetivo analisar como as narrativas produzidas por jovens negras/negros nas mídias, sobretudo no youtube, tem contribuído para os processos de reconhecimento e fortalecimento da negritude, enquanto discursos de caráter político. Para isso, partindo da perspectiva interseccional, analisaremos as séries “#HomemNegro”, do canal Muro Pequeno, de Murillo Araújo, e a série “#Youtube Negro”, no canal de Nataly Néri, para isso serão utilizados os seguintes eixos: o lugar de pessoas negras no youtube; youtubers negras/os e a representatividade; relações e construções de afetividade negra. Percebe-se que a forma como a negritude foi construída no imaginário coletivo influencia diretamente os espaços que as/os jovens negras/os ocupam; como são interpretadas/os, estipulando limites invisíveis e lógicas modernas de reprodução da colonização e exploração dos corpos pretos. Concluímos que é importante a ocupação das mídias digitais como maneira de construir contra narrativas sobre o imaginário negativo da negritude, evidenciando também a participação offline para conquista dos direitos. |
| Abstract: | Não tem |
| Palavras-chave: | Mídias digitais Negritude Política |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Alagoas |
| Sigla da Instituição: | UFAL |
| metadata.dc.publisher.department: | Curso de Psicologia |
| Citação: | SANTOS, Hélvia Monique Modesto dos; NASCIMENTO, Samuel Conselheiro Germano do. Culturas digitais, juventudes e política: as mídias digitais como espaço de reconhecimento e fortalecimento da negritude. 2022. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Psicologia) - Instituto de Psicologia, Curso de Psicologia, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2021. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Embargado |
| URI: | http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/10037 |
| Data do documento: | 25-jan-2021 |
| Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Bacharelado - PSICOLOGIA - IP |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Culturas digitais, juventudes e política - as mídias digitais como espaço de reconhecimento e fortalecimento da negritude.pdf | 481.7 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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