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26-fev-2016Novos letramentos no ensino de língua portuguesa: reflexões sobre a construção identitária de alunos de um Nono ano, da professora e da escolaSilva, Claudemira Maria RochaDissertação
31-mai-2019O discurso do/no manual didático do professor de língua portuguesa e seus impactos para o trabalho docente: a discursivização do políticoSantos, Roseane SantanaTese
12-jul-2019A passagem D’O anjo: faces da memória em Jorge de LimaAmaral, Virginia da Silva SantosTese
12-mar-2010A crônica de Graciliano Ramos: de laboratório literário a instrumento de dissidênciaVasconcelos, Francisco Fábio Pinheiro deTese
25-mar-2019Os mecanismos de coesão e coerência para a configuração de reportagens escritas por alunos do 9º ano do Ensino fundamentalSilva, Maria Quitéria daDissertação
26-fev-2016“Mas Pode Ser Diferente, Não É, Professora?”: análise das experiências estéticas e cotidianas no ensino de Língua Portuguesa em uma turma de EJA de AlagoasCosta, Carla NavarroDissertação
17-dez-2015A formação do leitor/produtor de textos como sujeito crítico: proposta de ação pedagógica em uma turma do 8º ano do Ensino fundamentalMenezes, Wanderlúcia Reis deDissertação
18-fev-2016O blog na escola: (Re)significando a escrita pelo hipertextoSilva, Hélia Pinheiro Morais daDissertação
25-fev-2016O jornal mural na EJA: possibilidade de aproximação entre língua e sujeito por meio de atividades de leitura e retextualização de entrevista jornalísticaJesus, Luciana Barros Rodrigues deDissertação
9-ago-2018Narrativas digitais como espelhos para diferentes realidades locais na esfera rural escolar em Palmeira dos Índios: reconstruindo práticas de letramento com turmas do 8º ano do ensino fundamentalBarbosa, Luana de FariasDissertação

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