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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
31-ago-2021Entre letras e versos: o uso da MPB como incentivo para a apreciação do texto poético numa turma no 9º ano de uma escola públicaFerreira, Elisá da SilvaDissertação
25-fev-2021Proposta pedagógica com letramentos sociais em uma turma de 9º ano caminhos para uma nova prática docente no contexto da pandemia da covid-19Farias, Maria José Gomes dos SantosDissertação
1-mar-2021A formação de leitores/as e a análise do discurso: desnaturalizando as evidências de sentido produzidas pelas fake newsMagalhães, Anne Dayse Barbosa SousaDissertação
7-mai-2021Trilhas de leituras literárias: propostas de estratégias de leituras de contos e crônica no ensino fundamentalBuarque, Hosana Maria LinsDissertação
26-fev-2021Processos fonológicos e erros ortográficos: proposta deintervenção – gamificação no ensino de língua portuguesaSilva, Elizabeth dos SantosDissertação
5-abr-2021O diário de leituras nas práticas de letramentos literários nas escolas públicas de ensino fundamental: uma proposta didáticaNascimento, Elisabeth Silva doDissertação
14-abr-2021Produção textual no contexto da educação de jovens e adultos: um estudo de aspectos da textualidade nas narrativas de experiência pessoalSantos, Osvaldo Epifanio dosDissertação
12-mar-2021Conexões poéticas drummonianas: estratégias didático-pedagógicas para o estímulo de leituras performáticas no ensino fundamentalLeal, Cláudia Maria PraxedesDissertação
24-fev-2021Letramento digital em turma de 8º ano do ensino fundamental: potencialidades e desafios no trabalho didático com a leitura e a escritaMelo, Maria Luiza de OliveiraDissertação
30-ago-2021A fraseologia na sala de aula: uma proposta com expressões idiomáticas para alunos dos últimos anos do ensino fundamentalSantos, Lidiana Patrícia SoaresDissertação