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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
18-nov-2021(Re)construir sentido(s) de ensinar-aprender libras: diálogos com e entre professores em formação inicialSantos, Fábio Rodrigues dosTese
3-nov-2022A caminho de uma pedagogia decolonial nas aulas de língua espanhola uma experiência no ensino fundamental II de uma escola pública e periférica de MaceióMoreira Júnior, Rusanil dos SantosTese
27-abr-2021O discurso sobre a regulamentação do trabalho doméstico assalariado no Brasil: atravessamentos de classe, gênero e raçaSilva, Samuel Barbosa.Tese
29-abr-2021A transmutação de sinais de pontuação em marcas discursivas: o encapsulamento de atos de linguagem em textos jornalísticosSilva, Antonio Cesar daTese
18-jun-2021Concordância nominal: um olhar sociolinguístico sobre a língua falada em AlagoasMarques, Andressa Kaline Luna de OliveiraTese
19-mar-2021Formação com professores de língua inglesa e decolonialidade: reflexões de uma docente pesquisadora em um estudo autoetnográficoAgra, Christiane BatingaTese
19-mar-2021Identidades docentes no curso de licenciatura em letras – português a distância do Ifal – reflexões sobre aspectos e processos identitáriosSilva, Cleide Calheiros daTese
12-dez-2022O processo de empréstimos lingüísticos na libras: modalidades e categorizaçãoMachado, Rodrigo NogueiraTese
18-nov-2009De Gabriela a Tieta: a configuração das heroínas periféricas amadianas nos espaços de modernização rural e urbanaFerreira, Lígia dos SantosTese
1-abr-2019A nasalização fonética de vogais átonas em Alagoas: uma análise sociolinguísticaMendonça, Ana Maria Santos deTese

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