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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
26-jun-2020A crônica no ensino de literatura: experiências de leitura em sala de aulaSouza, Mores Fernando deTrabalho de Conclusão de Curso
9-fev-2023Orides Fontela e Renata Pimentel em aproximações dialógicas: da poesia entre a filosofia e a terra.Beserra, Eduardo de LimaDissertação
5-nov-2021Um exercício dialógico sobre a figura da Ama em Perdição, de Hélia CorreiaPereira, Francisco Jandir LimaDissertação
26-fev-2021“Quem tem medo do essencialismo? ”: o ecofeminismo estratégico dos contos de fadas de Marina ColasantiSilva, Edilane Ferreira daTese
16-nov-2021A impossibilidade trágica em Dom Casmurro um estudo comparado do romance com Otelo e CapituMaranhão, Cassia Roberta da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
24-set-2021Leitura terapêutica: possibilidades de ressignificações através da leituraSampaio, Deisyann Maria SallesTrabalho de Conclusão de Curso
27-mai-2020Manoel de Barros: um apanhador de desperdíciosLeite, Marcilene BezerraTrabalho de Conclusão de Curso
6-set-2022Microconto em sala de aula: uma análise de produções de alunos do 7o ano do ensino fundamentalBernardes, Naslley Emmannuelle Medeiros.Trabalho de Conclusão de Curso
17-mar-2021A comédia como crítica social no teatro brasileiro: os tipos de cômico na peça o bem- amado, de Dias GomesMendonça, Arla Katterine CamposTrabalho de Conclusão de Curso
7-dez-2021Uma análise comparada de “O menino que escrevia versos” de Mia Couto e “As aventuras de Ngunga”, de Pepetela: os caminhos pelas literaturas africanas de língua portuguesaCosta, Adriana Bezerra Lima daTrabalho de Conclusão de Curso

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