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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-dez-2019Escola e corporeidade: contradiçõesFernandes, Alania da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
8-jul-2020Jogos e brincadeiras na educação infantil: a importância da ludicidade no processo de desenvolvimento da criançaLima, Sandra Gomes de; Pessoa, Miguel BulhõesTrabalho de Conclusão de Curso
18-nov-2020A importância do Brincar na Educação InfantilSilva, Janaina Pereira daTrabalho de Conclusão de Curso
4-mar-2020O estágio supervisionado na educação infantil: o que revela essa experiência sobre saberes e fazeres numa instituição pública do município de MaceióSilva, Rosangela Maria da; Fidelis, Francielma Xavier da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
4-mar-2020Avaliação da e na Educação Infantil no Brasil: o que propõem os documentos normativos?Santos, Maria Betânia de Oliveira; Santos, Maria Otilia dosTrabalho de Conclusão de Curso
22-dez-2020Educação do Campo: a importância da valorização das características dos povos campesinosSilva, Ana Lúcia Leão Aristides da; Silva, Nataniele Maria daTrabalho de Conclusão de Curso
29-mar-2022Violência sofrida por professores nas escolas públicasPaulo, Gleiciano Alves deTrabalho de Conclusão de Curso
20-jan-2022Ensino remoto na educação infantil: a ludicidade como facilitador no processo de desenvolvimento infantilFreitas, Mendy Christyna PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
2-out-2021Leitura em contextos digitais: atuação do pedagogo na Educação BásicaLima, Mirely Alves CardosoTrabalho de Conclusão de Curso
19-nov-2021Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): diagnóstico, medicalização e preconceito que rondam a temáticaSilva, Maria Lucivânia; Barros, Maria Mônica Herculano Silva deTrabalho de Conclusão de Curso

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