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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
14-fev-2022Protagonismo do Supremo Tribunal Federal à luz da Constituição Federal de 1988: o princípio federativo em tempos de COVID-19Acioli Filho, Ricardo André CavalcanteTrabalho de Conclusão de Curso
27-abr-2022Percepção de barreiras para a prática de atividade física dos discentes do curso de Educação Física na pandemia da Covid 19Magalhães, Jefferson Teixeira; Santos, Renato Rodrigues dosTrabalho de Conclusão de Curso
31-mai-2022A Assistência ao Estudante Universitário na UFAL, no contexto da Pandemia de COVID- 19Pinheiro, Anadélia de Andrade; Silva, Luana Mendes daTrabalho de Conclusão de Curso
12-nov-2021Atendimento psicológico para elaboração do luto na atenção básica: uma estratégia de acolhimento aos familiares que perderam entes queridos em decorrência da Covid-19Freitas, Silvaneide Maria da ConceiçãoTrabalho de Conclusão de Curso
12-nov-2021Promoção da saúde dos profissionais de um hospital público de Maceió – Alagoas no contexto da pandemia por covid-19Canuto, Rosane de Souza LiraTrabalho de Conclusão de Curso
15-dez-2021A importância do farmacêutico na pandemia de COVID-19Tenório, Nathan NasárioTrabalho de Conclusão de Curso
25-ago-2021A utilização de metodologias ativas aplicadas ao ensino de biologia durante o ensino remoto emergencial no contexto da pandemia de COVID-19 no BrasilBandeira, Jamerson SantosTrabalho de Conclusão de Curso
4-mai-2022Frequência das temáticas em saúde na prática pedagógica de professores de educação física escolar de um município do estado de Alagoas durante a pandemia do COVID-19Melo, Raul Ari Lins Ramos deTrabalho de Conclusão de Curso
16-fev-2022O advento da Lei Geral de Proteção de Dados (Lei no 13.709/18) e os desafios da tutela da privacidade no contexto da pandemia do novo coronavírus (COVID-19)Figueirêdo, Sâmia Caroline Miranda.Trabalho de Conclusão de Curso
15-abr-2023Regência virtual em tempos de pandemia: a experiência da Educação Física no Programa RP (RP)Pereira, Bruno Victor Soares de MeloTrabalho de Conclusão de Curso

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