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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
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15-dez-2020 | Ensino-aprendizagem de língua inglesa: a música e a tradução como proposta pedagógica para o Ensino médio | Santos, Wellison Barbosa dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
11-dez-2020 | A coordenação pedagógica em foco: uma análise dos anais do educon no período de 2015-2019 | Araújo, Eliude Alves de | Trabalho de Conclusão de Curso |
16-jun-2020 | As práticas docentes de avaliação para a aprendizagem em contextos de educação híbrida no ensino superior | França, Lílian Roberta Salustiano | Dissertação |
17-jun-2019 | Games e aprendizagem: a voz das crianças | Vieira, Aldineide Barros; Oliveira, Ednaura Agripino de | Trabalho de Conclusão de Curso |
22-jun-2020 | Ensino híbrido e o processo de aprendizagem na sala de aula invertida amparados pelas tecnologias digitais: análise de experiência no ensino médio | Santana, Marseille Evelyn Lessa de | Dissertação |
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Programa
Agência de Fomento
Tipo de Documento
Data de Publicação
Data de Disponibilização
Tipo de Acesso
Contém Objeto Digital