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19-set-2014Atendimento Educacional Especializado e Educação Física Escolar: possibilidades de parceria colaborativa no processo de inclusão escolar de educandos com deficiência intelectualSilva, Francy Kelle RodriguesDissertação
30-jan-2018As vivências de pessoas adultas com transtorno do espectro autista na relação com a escolaridade e concepções de mundoBittencourt, Ivanise Gomes de SouzaTese
26-nov-2018“Mas agora o processo será diferente do nosso começo lá atrás”: a proposta colaborativa crítica como possibilidade de transformação de ações e significações para o ensino de LibrasSarmento, Viviane NunesTese
6-mai-2011Autoconfrontação e o processo de inclusão: (re)vendo a atividade docente na educação superiorSantos, Soraya Dayanna GuimarãesDissertação
17-out-2011Consultoria colaborativa : possibilidades e limites para a prática pedagógica do professor da sala regular com alunos surdosSouza, Sirlene Vieira deDissertação
28-nov-2016Identidades do professor de educação especial no contexto de Maceió-AlagoasMercado, Elisangela Leal de OliveiraTese
21-mar-2013Práticas e diálogos de uma parceria colaborativa para a escolarização de um aluno surdo em escola pública do município de Craíbas/AlagoasSarmento, Viviane NunesDissertação
16-jun-2020Significações de um universitário com deficiência visual do curso de licenciatura em educação física acerca do seu processo educacionalMoura, Phelipe Lins deTrabalho de Conclusão de Curso
8-mar-2013As significações de uma professora acerca da atividade docente em um contexto de inclusão do aluno com deficiência intelectualSantos, Arlete Rodrigues dosDissertação
2-dez-2016Docência no processo de inclusão do estudante com deficiência em cursos de educação física: análise do contexto universitário brasileiro e portuguêsSantos, Soraya Dayanna GuimarãesTese

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