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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 21-mai-2021 | Uso da fibrina rica em plaquetas na estética e rejuvenescimento facial: revisão integrativa | Falcão, Lyles Regina Machado | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-abr-2022 | O uso da fotogrametria com VANT na regularização fundiária urbana: o caso de Salgueiro – PE | Lavor, Melyssa Sousa de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 16-nov-2022 | Uso da gamificação como alternativa de ensino de ciências e biologia em estágios supervisionados de ensino em modalidade de ensino remoto emergencial | Santos, Maria Eduarda Omena dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 13-set-2022 | O uso da gamificação como metodologia ativa no ensino de biologia: uma revisão sistemática | Tomaz, Ohana Rabelo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 18-mar-2022 | O uso da gamificação para o ensino de polinômios no 8º ano do ensino fundamental | Silva, Angelo Fabrício Santos Melo da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-abr-2020 | O uso da gramática-tradução no ensino de língua estrangeira no ensino médio de uma escola de Alagoas | Lima, Fabiana Vieira de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-abr-2019 | O uso da horta nos ambientes escolares como forma de educação ambiental no ensino fundamental | Feitoza, Marcos Henrique | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 28-ago-2023 | Uso da meditação como cuidado de enfermagem: uma revisão de escopo | Lima, Elizabeth Soares dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-mai-2023 | Uso da metodologia ativa rotação por estações como ferramenta complementar para o ensino de química na educação básica | Silva, Gilvan José da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 27-fev-2023 | Uso da música no ensino da geografia: um relato de experiência | Santos, Shaolin Erik da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 13-out-2021 | Uso da plataforma Geogebra como ferramenta de ensino e aprendizagem de Matemática para o ensino fundamental e o ensino médio | Araújo, Tiago Santos de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 28-jan-2019 | Uso da química computacional como ferramenta auxiliadora no ensino de química | Silva, Rafael Antonio Santos da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-mai-2022 | Uso da rede social Instagram por bibliotecas públicas no Nordeste brasileiro | Costa, Divaldo Silva da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-nov-2020 | O uso da teoria da autodeterminação no contexto da gamificação: uma revisão de literatura | Silva, Amarillys Rayzza Félix da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-abr-2022 | Uso da toxina botulínica tipo A no tratamento da espasticidade em crianças com paralisia cerebral: uma revisão da literatura | Borges, Karine Rocha | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 5-abr-2022 | Uso da triagem virtual baseada na estrutura do receptor (SBVS) para o reposicionamento de fármacos no combate à COVID-19 | Nascimento, Vanessa Lima do | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-dez-2022 | O uso da voz no trabalho do ator: investigação teórica e relato de experiência em preparação vocal | Lisbôa, Cadúh Malcon Mousinho Lucena Tigre de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 11-dez-2020 | O uso da xilogravura de Eneias Tavares dos Santos na criação de uma linha de mobiliário | Lins, Kalana Barros | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 28-ago-2020 | O uso da “Horta na escola” e ensino por investigação como ferramenta de ensino e aprendizagem em bioquímica / química de alimentos | Queiroz, Maiara Ingrid Cavalcante | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-dez-2022 | Uso das metodologias ativas de aprendizagem no ensino de geografia na escola Novo Horizonte no município de Maceió em Alagoas | Vasconcelos, Marta Patrícia Ramos | Trabalho de Conclusão de Curso |
