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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
20-set-2019 | Jogos com materiais recicláveis no ensino e aprendizagem da língua brasileira de sinais – libras: relato de experiência | Silva, Edjane Vasconcelos da; Santos, José de Queiroz Alves | Trabalho de Conclusão de Curso |
8-jul-2020 | Jogos e brincadeiras na educação infantil: a importância da ludicidade no processo de desenvolvimento da criança | Lima, Sandra Gomes de; Pessoa, Miguel Bulhões | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-mai-2019 | Jogos e brincadeiras na educação infantil: contribuições para o desenvolvimento das crianças | Santos, Aliliany Alves dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
18-set-2020 | Lampião e Maria Bonita na sala de aula: arte e cultura nordestina em foco | Rocha, Girlaine Gomes da; Silva, Joseli dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2-set-2015 | Leitura e escrita no ciclo de alfabetização: interface entre PIBID E PNAIC | Santana, Maria Cleuma Ramos de Melo; Silva, Maria Edineide de Melo | Trabalho de Conclusão de Curso |
2-out-2021 | Leitura em contextos digitais: atuação do pedagogo na Educação Básica | Lima, Mirely Alves Cardoso | Trabalho de Conclusão de Curso |
13-out-2020 | Leitura na alfabetização sob a influência das Tecnologias da Informação e Comunicação | Pereira, Joseilda Matias; Silva, Patrícia Soares da | Trabalho de Conclusão de Curso |
28-fev-2020 | Lúdico no processo ensino/aprendizagem no 4º ano do ensino fundamental: relato de experiência | Vieira, Aline Brandão; Oliveira, Rafaela Pereira Brandão de | Trabalho de Conclusão de Curso |
30-out-2021 | Narrativas digitais reflexivas de professores em formação: identidade para transformar práticas | Barbosa, Janaína Soares da Silva; Vasconcelos, Sulamita Cristina Alves | Trabalho de Conclusão de Curso |
29-jul-2022 | Um olhar para a produção textual em apostilas didáticas de português das séries iniciais da educação básica | Siqueira, Adilma Oliveira de | Trabalho de Conclusão de Curso |
19-jul-2022 | O papel das imagens na compreensão textual no livro didático de língua portuguesa | Oliveira, Danubia Silva de | Trabalho de Conclusão de Curso |
25-jul-2022 | Permanência escolar na educação técnico-profissional: narrativas dos estudantes-egressos do proeja-FIC/IFAL | Silva, Manoel Santos da | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-jun-2020 | Probabilidade: propostas para os anos iniciais a partir da BNCC | Souza, Maria Lucia Ferreira de | Trabalho de Conclusão de Curso |
2-set-2015 | O processo de alfabetização e letramento dos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise das metodologias de ensino | Souza, Adelma de Lima; Jesus, Maria Edneide de; Silva, Maria Luciene | Trabalho de Conclusão de Curso |
11-mar-2017 | O professor do campo e sua formação | Santana, Lenira Magna de Mendonça; Cavalcante, Lucilela Maria | Trabalho de Conclusão de Curso |
24-abr-2020 | A promoção do estado de flow no desenvolvimento da gamificação como estratégia de ensino | Rego, Fernando Rubem de Medeiros Lima; Santos, Luciana Rosy Lopes | Trabalho de Conclusão de Curso |
22-jul-2022 | Relação familia/escola: reflexões para o desenvolvimento integral da criança | Pereira, Maria Alice Monteiro | Trabalho de Conclusão de Curso |
30-abr-2019 | Relação professor-aluno: a importância da afetividade | Santos, Rosenaldo da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-abr-2018 | Resgate e valorização da cultura do brincar na educação infantil: recorte de uma experiência | Miranda, Jaqueline Pricila Silva de; Silva, Leila Cristina Melo da | Trabalho de Conclusão de Curso |
19-nov-2021 | Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): diagnóstico, medicalização e preconceito que rondam a temática | Silva, Maria Lucivânia; Barros, Maria Mônica Herculano Silva de | Trabalho de Conclusão de Curso |