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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
27-abr-2017 | A festa de São João em uma colcha de retalhos: memórias de uma comunidade rural | Fonseca, Sara Rodrigues da | Dissertação |
26-nov-2015 | A gênese da referenciação-tópica em processos de escritura de histórias em quadrinhos da Turma Da Mônica: criação textual de alunas recém-alfabetizadas | Silva, Dennys Dikson Marcelino da | Tese |
27-mai-2021 | A heteronímia segundo as cartas de Fernando Pessoa | Silva, Jackson Michael da | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-mar-2015 | Histórias de aprendizagem da língua inglesa através de videogames: uma experiência em pesquisa narrativa | Silva, Ritaciro Cavalcante da | Dissertação |
17-nov-2022 | Imersão no universo da docência : um olhar para a realidade a partir da descrição densa da escrita multimodal nos diários reflexivos do blog PIBID - 2018/2020 | Silva, Jadson da | Trabalho de Conclusão de Curso |
30-nov-2021 | O jornal digital de sala de aula : reaproximando os alunos da comunidade local pelas práticas de letramento no PIBID/Letras-UFAL | Silva, Welita Maria da | Trabalho de Conclusão de Curso |
28-mar-2019 | O jornal digital e outras práticas letradas : uma proposta de multiletramento no 6º. ano do Ensino fundamental | Basilio, Sandro de Lima | Dissertação |
2-mar-2018 | Jornal digital numa perspectiva ascendente de apropriação tecnológica: a vez e a voz dos alunos | Santos, Verônica Maria Silva dos | Dissertação |
19-mai-2023 | A leitura de mundo a partir do rap : compreensão leitora e análise crítica de alunos/as do 9º ano de uma escola pública de Alagoas | Dias, Bianca de Fátima dos Santos | Dissertação |
24-abr-2017 | Leitura e letramento: formação crítica de alunos de Língua portuguesa no ensino público | Silva, Adriana Cristina Leite | Dissertação |
19-fev-2016 | Multiletramentos, história e identidade: uma experiência com alunos do Ensino fundamental | Bispo, Rosiene Omena | Dissertação |
9-ago-2018 | Narrativas digitais como espelhos para diferentes realidades locais na esfera rural escolar em Palmeira dos Índios: reconstruindo práticas de letramento com turmas do 8º ano do ensino fundamental | Barbosa, Luana de Farias | Dissertação |
28-fev-2018 | Narrativas digitais e novos letramentos: contribuição para as práticas da escrita em uma turma do 9º ano | Costa, Mitia Risi dos Santos | Dissertação |
27-abr-2017 | Narrativas digitais, paródias, colagem e remix: explorando o uso do celular em aulas de Língua Portuguesa | Santos, Fernando Roberto Lima dos | Dissertação |
28-fev-2018 | Narrativas digitais: uma proposta para leitura e produção de textos multimodais | Assunção, Maria do Socorro de Holanda | Dissertação |
26-fev-2016 | Novos letramentos no ensino de língua portuguesa: reflexões sobre a construção identitária de alunos de um Nono ano, da professora e da escola | Silva, Claudemira Maria Rocha | Dissertação |
27-jan-2016 | Pesquisa como prática pedagógica: uma proposta envolvendo multiletramentos | Leite, Edneide Ferreira | Dissertação |
11-dez-2013 | A pesquisa-ação e a formação continuada de professores de inglês dentro da abordagem de letramento crítico | Santos, Rodolfo Rodrigues Pereira dos | Dissertação |
21-mar-2019 | A Produção de textos multimodais com foco no cotidiano de alunos do 9º Ano | Silva, Karinne Michelle Florencio da | Dissertação |
13-dez-2022 | PROFLETRAS/UFAL: Visitando dissertações a partir de um olhar metodológico | Silva, Cassia Rofina da | Trabalho de Conclusão de Curso |