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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
5-dez-2019As singularidades da formação dos professores de creche do município de Mata Grande – ALSilva, Maria Gilvânia GraçaTrabalho de Conclusão de Curso
29-set-2020O sentido pedagógico da brincadeira na educação infantil: entre o discurso e a práticaLima, Ana Telma CorreiaTrabalho de Conclusão de Curso
17-dez-2019A demonstração da afetividade no espaço escolar a partir de desenhos de estudantes do ensino fundamentalSantos, Luclécia da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
21-out-2021Música na educação infantil: análise de experiência do programa institucional de bolsas de iniciação à docência (PIBID/UFAL)Lima, Tainara Alves TeixeiraTrabalho de Conclusão de Curso
24-fev-2021Jogos e brincadeiras na educação infantil: um olhar acerca da prática docenteSilva, Jaciara Souza da; Santos, Joseane FernandesTrabalho de Conclusão de Curso
22-dez-2021Contribuições da literatura infantil para emergência da leitura na primeira etapa da educação básicaSilva, Aldeniz Moreno da; Silva, Geovana Ribeiro daTrabalho de Conclusão de Curso
15-dez-2020As múltiplas linguagens da criança: relato de experiência em estágio na educação infantilFeitosa, Nayara Emmanuela Batista; Santos, Marluce Barros Dias dosTrabalho de Conclusão de Curso
25-fev-2022Jogos e brincadeiras como meio de amenizar a indisciplina na sala de aula: experiências de estágioOliveira, Jaciene da Silva; Souza, Thomaz Deyvid Oliveira Silva deTrabalho de Conclusão de Curso
26-mai-2022Participação dos familiares na educação escolar: contribuições para a aprendizagem e desenvolvimento da criançaFeitosa, Maria VanessaTrabalho de Conclusão de Curso
4-mar-2022música na literatura infantil: as cantigas de roda como proposta lúdica e pedagógica para o letramento e alfabetização na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamentalSantos, Silvânia Cardeal dosTrabalho de Conclusão de Curso