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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
5-fev-2020Base nacional comum curricular: mudança ou reprodução?Lima, Ana Clara de SousaTrabalho de Conclusão de Curso
31-jul-2020Contexto institucional da governança nas universidades federais do nordeste brasileiroFarias, Mylena Soares de AraújoTese
13-fev-2020Currículos e TDICs: elaboração e ascensão das tecnologias no cenário pós base nacional comum curricularCardoso, Otávio Augusto de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
2020UFAL Penedo: Conectando Experiências e SaberesSilva, André Almeida (org.); Leão Neto, José Pereira (org.); Silva, Lívia Maria Omena da (org.)E-book
27-mai-2020Formação docente com metodologias ativas no ensino híbrido: análise da transposição didáticaFerreira, Líllian Franciele SilvaDissertação
27-jul-2020Avaliação de espaços virtuais de comunicação utilizados e redes de aprendizagem onlineNeves, Nasson Paulo SalesTese
6-ago-2020A gamificação como estratégia didática de professores na educação básicaSilva, Wellington Pereira daDissertação
2-out-2020Análise da formação do pedagogo: uma relação entre teoria e prática a partir de um aplicativo integrando saúde e educação em tempos de covid-19Silva, Janaina Maria daTrabalho de Conclusão de Curso
6-jun-2020A gamificação na perspectiva dos multiletramentos desenvolvida nos anos iniciais do ensino fundamentalOliveira, Josefa Kelly Cavalcante deDissertação
24-abr-2020A promoção do estado de flow no desenvolvimento da gamificação como estratégia de ensinoRego, Fernando Rubem de Medeiros Lima; Santos, Luciana Rosy LopesTrabalho de Conclusão de Curso