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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
3-dez-2020 | Blended learning na formação continuada de professores universitários: novas conexões à profissionalização e à prática docente | Santos, Vera Lúcia Pontes dos | Tese |
27-jun-2021 | Aprendizagem baseada em jogos digitais RPG no ensino superior: uma experiência na disciplina de ecologia | Amorim, Douglas Carvalho de | Tese |
20-jul-2021 | Autoria colaborativa, letramentos digitais e letramento crítico na cultura digital: um estudo com discentes de licenciatura em língua inglesa | Santos, Keila Mendes dos | Tese |
18-nov-2020 | O papel social da escola frente ao ciberbullying: uma perspectiva dos diretores escolares do município de Rio Largo | Nunes, Sara Melo do Egito | Dissertação |
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