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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
14-nov-2017As relações de dominação e os processos de libertação da vítima segundo a Filosofia de Enrique DusselCavalcante, Giucelly Palmeira Dantas TeodosioEspecialização
20-nov-2017Uma possibilidade para a ação de educar: a emancipação intelectual em Jacques RancièreGonçalves, Sidney César DiasEspecialização
26-set-2014Educação superior na modalidade híbrida: um caso de ensino e aprendizagem com as TDICPeixoto, Marcela FernandesDissertação
27-nov-2019A teoria do agir comunicativo na perspectiva de Jurgen Habermas: implicações filosófico-educativas para a redução dos litígios sociaisSilva, Gustavo de MeloDissertação
25-set-2017Apontamentos acerca da fala de Diotima de Mantineia no Banquete, de Platão: ou o discurso sobre o amor nas palavras de uma mulher sacerdotisa/hetairaSantos, Yvisson Gomes dosEspecialização
24-out-2017Mulheres camponesas: uma discussão filosófica acerca da educação e do feminismoSilva, Edcleide da RochaEspecialização
13-nov-2017O conceito de vítima para além da totalidade do conceito em Enrique DusselMelo, José Adelson de Farias deEspecialização
13-nov-2017Educação para a alteridade: uma práxis filosófica da libertação em Enrique DusselSilva, Cleyton Paulo Lins daEspecialização
21-out-2017Trabalho alienado e educação para o mercado: uma análise críticaSilva, Camilla Rodrigues daEspecialização
15-ago-2018A representação da família através dos desenhos de estudantes de uma escola pública do município de Delmiro Gouveia - ALMonteiro, Meire Loane BatalhaTrabalho de Conclusão de Curso