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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
18-ago-2008A (Re)Construção do conceito de dividir na formação dos professores: o uso do jogo como recurso metodológicoVasconcelos, Cheila Francett Bezerra Silva deDissertação
3-abr-2012Gestão escolar e tecnologias : a realidade de escolas públicas na cidade de Maceió/ALBrito Filho, Marcelino Carvalho deDissertação
31-jul-2018A educação financeira nos anos iniciais: conteúdos, metodologias e contextualizações nas coleções didáticas de matemática do PNLD/2016 de escolas municipaisSouza, Cristiane Maria das ChagasDissertação
30-jan-2020Ensino de ciências por investigação: contribuições da leitura para a alfabetização científica nos anos iniciaisSilva, Tamiris de AlmeidaDissertação
28-mai-2018Ensino de soluções químicas em rotação por estações: aprendizagem ativa mediada pelo uso das tecnologias digitaisSerbim, Flávia Braga do NascimentoDissertação
19-jan-2018Desenho e implementação de sequências de ensino por investigação e seu potencial para a alfabetização científica: o caso do estágio supervisionado em ensino de Física na UFALOliveira, Maria do Socôrro Dias deTese
28-ago-2013Explorando o conceito de magnetismo com alunos do curso de licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância da UFAL : reflexões sobre o uso de experimentos como estratégia didática no ensino de ciências da natureza nos anos iniciais da educação básicaResende, Thaís Freitas deDissertação
5-dez-2016Práticas experimentais mediadas por interfaces da internet na formação de professores de físicaSilva, Ivanderson Pereira daTese
6-mai-2014O professor dos anos iniciais e o conhecimento da geometriaSilva, Antonia Givaldete daDissertação
25-abr-2013ENEM e os livros didáticos de física: uma abordagem de energia e suas transformaçõesSantos, Fabiano Rodrigues dosDissertação