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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-dez-2021Contribuições da literatura infantil para emergência da leitura na primeira etapa da educação básicaSilva, Aldeniz Moreno da; Silva, Geovana Ribeiro daTrabalho de Conclusão de Curso
22-dez-2020Interações e brincadeiras: o desenvolvimento integral das crianças através dos eixos estruturantes da Educação Infantil em uma creche municipal de Água Branca – ALSilva, Lânia Carolina Pereira da; Silva, Lilian Cátia Pereira daTrabalho de Conclusão de Curso
15-dez-2020Homens atuam na educação infantil? um estudo de caso a partir do acesso, permanência, evasão e atuação do docente masculinoSilva, Janailsom Nunes daTrabalho de Conclusão de Curso
15-dez-2020As múltiplas linguagens da criança: relato de experiência em estágio na educação infantilFeitosa, Nayara Emmanuela Batista; Santos, Marluce Barros Dias dosTrabalho de Conclusão de Curso
25-fev-2022Jogos e brincadeiras como meio de amenizar a indisciplina na sala de aula: experiências de estágioOliveira, Jaciene da Silva; Souza, Thomaz Deyvid Oliveira Silva deTrabalho de Conclusão de Curso
26-mai-2022Participação dos familiares na educação escolar: contribuições para a aprendizagem e desenvolvimento da criançaFeitosa, Maria VanessaTrabalho de Conclusão de Curso
20-mai-2021Brincando de trens e caminhões na educação infantil: uma análise de apropriação de conceitos numa abordagem microgenéticaSilva, Jaqueline Ferreira daTrabalho de Conclusão de Curso
4-mar-2022música na literatura infantil: as cantigas de roda como proposta lúdica e pedagógica para o letramento e alfabetização na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamentalSantos, Silvânia Cardeal dosTrabalho de Conclusão de Curso
7-jun-2022O método montessoriano nas escolas primárias do estado de Alagoas (1928-1930)Silva, Wiryanne Gomes daTrabalho de Conclusão de Curso
20-abr-2022A arte em forma de conhecimento: anteprojeto de uma pré-escola modelo em Garça Torta, Maceió – ALSilva, Marthina de AlbuquerqueTrabalho de Conclusão de Curso