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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2-abr-2019Memórias socioculturais e seus efeitos de sentido: uma proposta de pesquisa-ação com alunos do Ensino Fundamental II do povoado Boca da Mata- Atalaia/ALSantos, Josefa Maria dosDissertação
3-set-2018Os sentidos de “escola” e a constituição do sujeito-educando/a: uma análise discursiva das produções de estudantes do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Rio LargoRosa, Monalisa Madeiro Gregorio LimaDissertação
6-mar-2023Auxílio emergencial: a função social do estado e as contradições no discurso neoliberalOliveira, Victor Fellipe Silva deDissertação
8-jan-2021As constituições identitárias da transmasculinidade de um professor de escola pública de Maceió-Al: um estudo interpretativoLima, Humberto Soares da SilvaDissertação
7-mar-2022Efetivação e negligenciamento: o discurso oficializado das leis de enfrentamento às violências contra as mulheresMenezes, Ketiley Giovana AraujoDissertação
25-fev-2022O acontecimento do ser nordestino e(m) (dis)curso: língua, memória e históriaSantos, Maicon CerqueiraDissertação
1-mar-2021A formação de leitores/as e a análise do discurso: desnaturalizando as evidências de sentido produzidas pelas fake newsMagalhães, Anne Dayse Barbosa SousaDissertação
27-jan-2021Democracia impedida: imprensa, memória e impeachment no BrasilAlmeida, João Paulo Martins deDissertação
15-ago-2022O discurso do Papa Francisco: entre redes de memória e processos de atualização de sentidosOliveira, Daniel SantosDissertação

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