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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
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22-ago-2019 | Uso das TIC’S como auxílio ao Ensino Híbrido com o uso de aplicativos educacionais: Google Sala de Aula e Khan Academy | Silva, Flávio José da | Dissertação |
2-mai-2019 | Combesq: uma proposta de objeto de aprendizagem para o ensino e aprendizagem de análise combinatória | Lós, Dayvid Evandro da Silva | Dissertação |
19-jan-2017 | Matemática Comercial e Financeira no Ensino Fundamental II | Santos, Josivaldo Augusto dos | Dissertação |
18-jul-2018 | Ensino de ciências: reflexões epistemológicas para a formação de sujeitos cientificamente alfabetizados | Oliveira, Cristiane Simões | Dissertação |
25-jun-2018 | Identidades dos números de Fibonacci: uma proposta de sequência didática para turmas olímpicas de nível 2 | Macena, Edcarlos da Silva | Dissertação |
17-mai-2019 | Conceituação, manipulação e aplicação de frações pelo método Singapura | Santos, José Carlos Medeiros dos | Dissertação |
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