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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
20-dez-2019A contrareforma do ensino médio no contexto do estado brasileiro neoliberalSantos, Geisa Ferreira dosDissertação
27-mai-2020Formação docente com metodologias ativas no ensino híbrido: análise da transposição didáticaFerreira, Líllian Franciele SilvaDissertação
27-jul-2020Avaliação de espaços virtuais de comunicação utilizados e redes de aprendizagem onlineNeves, Nasson Paulo SalesTese
13-nov-2017Educação para a alteridade: uma práxis filosófica da libertação em Enrique DusselSilva, Cleyton Paulo Lins daEspecialização
6-ago-2020A gamificação como estratégia didática de professores na educação básicaSilva, Wellington Pereira daDissertação
4-jul-2007Educação e corporeidade: conflito e prazer no cotidiano dos professoresMoraes, Nadeje Fidelis deDissertação
2-out-2020Análise da formação do pedagogo: uma relação entre teoria e prática a partir de um aplicativo integrando saúde e educação em tempos de covid-19Silva, Janaina Maria daTrabalho de Conclusão de Curso
6-jun-2020A gamificação na perspectiva dos multiletramentos desenvolvida nos anos iniciais do ensino fundamentalOliveira, Josefa Kelly Cavalcante deDissertação
4-jun-2007Violência doméstica: a interdisciplinaridade como mediação no espaço escolarSilva, Terezinha de Jesus Barbosa daDissertação
19-fev-2008Escola, família e comunidade quilombola na afirmação da identidade étnica da criança negraSantos, Ana Cristina ConceiçãoDissertação