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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
27-jun-2011Representações sociais de docentes em formação de nível superior sobre o que é ser professor de educação infantilAlmeida, Cláudia Cristina RêgoDissertação
23-fev-2022A diversidade religiosa na educação infantil: um estudo sobre as produções acadêmicas e documentos oficiaisRamos, Rosilene FerreiraTrabalho de Conclusão de Curso
4-nov-2020A literatura infantil e o protagonismo das crianças: uma experiência de estágio na educação infantilOmena, Adriana Maria de Souza; Marques, Marcela PessôaTrabalho de Conclusão de Curso
3-mar-2021O brincar na educação infantil e o contexto de pandemia: concepções docentesAbreu, Jeane deTrabalho de Conclusão de Curso
12-abr-2022Brincadeira na Educação Infantil: concepções de profissionais do Município de Messias - ALMiranda, Maria Fabiana Alves deTrabalho de Conclusão de Curso
19-mai-2022Recursos lúdicos para desenvolvimento de habilidades socioemocionais na educação infantil: relato de experiênciaMorais, Edmilson Júnior Amorim deTrabalho de Conclusão de Curso
22-abr-2021A avaliação na creche: uma análise das produções científicas do periódico zero-a-seis de 2010-2020Silva, Alanna dos Santos; Pereira, Aline Fernanda SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
11-mai-2021O papel da mediação na promoção de situações argumentativas na educação infantilCanuto, Manuella LiraTrabalho de Conclusão de Curso
13-mai-2021Argumentação no berçário: uma proposta de intervençãoLacerda, Bruna Mylena Medeiros; Barbosa, Lorena de MeloTrabalho de Conclusão de Curso