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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
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19-mar-2021 | Formação com professores de língua inglesa e decolonialidade: reflexões de uma docente pesquisadora em um estudo autoetnográfico | Agra, Christiane Batinga | Tese |
20-set-2023 | Entre letrar e lutar: ressignificando narrativas por meio de uma pedagogia decolonial em língua portuguesa | Silva, Natália Luczkiewicz da | Dissertação |
12-dez-2022 | O processo de empréstimos lingüísticos na libras: modalidades e categorização | Machado, Rodrigo Nogueira | Tese |
6-dez-2023 | Práticas decoloniais na formação inicial de professores de inglês: reflexões autoetnográficas de uma professora-formadora | Magalhães, Joyce Rodrigues da Silva | Tese |
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