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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2-abr-2019Memórias socioculturais e seus efeitos de sentido: uma proposta de pesquisa-ação com alunos do Ensino Fundamental II do povoado Boca da Mata- Atalaia/ALSantos, Josefa Maria dosDissertação
27-set-2019Aquisição de apontações pronominais pessoais em língua brasileira de sinais (LIBRAS)Grutzmacher, MarcosDissertação
7-jun-2019Rasura Oral com comentários textuais e pragmáticos: caminhos da intertextualidade no processo de criação textual por uma díade de alunas francesasDias, Bruno Jaborandy MaiaTese
9-abr-2019O processo inferencial na compreensão leitora numa turma das séries iniciais do Ensino médio de uma escola pública estadual de Maceió-ALFernandes, Lívia SoaresDissertação
29-jul-2019Práticas de letramento no ensino médio: construindo espaços de crítica na preparação para o ENEMMelo, Juliana de Araújo deDissertação
13-jun-2019O(s) sentido(s) do discurso sobre a educação no Plano Nacional de Educação – PNE (2014-2024)Silva, Angela Maria Gomes daDissertação
25-mar-2019O humor na sala de aula: proposta para o desenvolvimento da compreensão leitoraAssis, João Paulo Holanda deDissertação
8-mar-2019Marcadores prosódicos da libras: o papel das expressões corporiasGoes, Anne Karine Silva deDissertação
27-mar-2019Descobertas e experiências literárias: estratégias de práticas de leitura de textos literários no Ensino Fundamental IISantos, Gildilane Zacarias dosDissertação
16-abr-2019A variação pronominal de segunda pessoa do singular em Coité do Nóia, ALSilva, Suziane de Oliveira PortoDissertação