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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
7-nov-2019A construção de noções espaciais com as crianças de um CMEI de Maceió: entre brincadeiras, gestualidades e movimentoSilva, Giancarlos Arvelino; Viricimo, Valdênia dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
9-set-2020Experiências sensoriais com crianças do berçario de um CMEI de Maceió/Al: a água como meio de descoberta do mundo na perspectiva das crianças muito pequenasSilva, Marcos Alves daTrabalho de Conclusão de Curso
7-jun-2019A contribuição da psicomotricidade no desenvolvimento da criança na educação infantilFernandes, Daniela da Silva; Silva, Flávia Custódio Moura daTrabalho de Conclusão de Curso
8-jul-2020Jogos e brincadeiras na educação infantil: a importância da ludicidade no processo de desenvolvimento da criançaLima, Sandra Gomes de; Pessoa, Miguel BulhõesTrabalho de Conclusão de Curso
29-mai-2020Caminhos teóricos para uma pedagogia da infância: um estudo das bases epistemológicasSilva, Elidyane Verçosa de Oliveira; Trindade, Mylena Carla Lima SantosTrabalho de Conclusão de Curso
20-ago-2019O PIBID e a construção da identidade docente para a educação infantilLima, Laís Vitória Silva de; Ramos, Paula Francielly da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
14-abr-2018Resgate e valorização da cultura do brincar na educação infantil: recorte de uma experiênciaMiranda, Jaqueline Pricila Silva de; Silva, Leila Cristina Melo daTrabalho de Conclusão de Curso
22-jul-2022Relação familia/escola: reflexões para o desenvolvimento integral da criançaPereira, Maria Alice MonteiroTrabalho de Conclusão de Curso
22-mar-2022Aprendizagem matemática na educação infantil em tempos de pandemia: enfrentamentos do uso do lúdico no sistema remotoSantos, Marcia Ferreira do Amaral; Oliveira, Selma dos Santos deTrabalho de Conclusão de Curso
30-ago-2021Infância(s) e educação infantil em tempos de pandemia: um olhar sobre as produções acadêmicas (2020-2021)Ferraz, Amanda dos Santos Silva; Carvalho, Daniella Costa deTrabalho de Conclusão de Curso