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3-dez-2020Blended learning na formação continuada de professores universitários: novas conexões à profissionalização e à prática docenteSantos, Vera Lúcia Pontes dosTese
6-ago-2010A brincadeira e o processo de constituição do eu-psíquico da criança: implicações para a educação infantilMaynart, Renata da CostaDissertação
13-jul-2017A utilização das ferramentas da plataforma moodle: pelos professores, tutores e alunos de geografia licenciatura a distância da UFALSouza, Ana Paula Lopes deDissertação
19-jun-2019O curso de pedagogia a distância da UFAL: narrativas sobre implantação, desafios e impactos na vida profissional dos egressos das primeiras turmas (1998, 2001, 2002, 2004)Silva, Elza Maria daTese
6-jul-2017Ensino superior tecnológico em hotelaria a distância e sua interface com o mundo do trabalhoOliveira, Aristóteles da SilvaTese
17-dez-2018A utilização do ambiente virtual de aprendizagem móvel na formação inicial de professores de matemáticaSilva, Alex Melo daTese
8-mar-2019As potencialidades do e-Sports como propiciador de aprendizagem colaborativa em uma intervenção no contexto escolarFerreira, José Ricardo LopesDissertação
22-mai-2019MOOC gamificados: proposta de design pedagógico para cursos onlineSilva, Guilmer BritoTese
6-jun-2019Avaliação da aprendizagem no ensino híbrido: considerações a partir de interfaces digitaisSilva, Maria Quinor Vicente daDissertação
21-nov-2018Gamificação como estratégia de ensino: um estudo de caso no curso de Comunicação SocialBarros, Daniel Augusto Monteiro deDissertação

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